第一次的见习来到了刘海粟幼儿园，一家以美术为特色的幼儿园。老师亲切的与我们打招呼，让我们感受到了温暖与热情。一入园，孩子们的绘画作品深深吸引着我，展览区，他们的一幅幅作品被摆放着。这是老师们的付出与孩子们努力。

   初来乍到的见习生一见到孩子哭，有些手足无策。一个小男孩因为小女孩揪他的头发而哭了，这时候我脑子里想的是问他为什么哭，然后安慰他。我那么做了，很显然这个办法是行不通的。这时候主班老师来了，她把小男孩叫过去，说：“男子汉怎么能哭呢，告诉我为什么哭。”小男孩回答：“某某小女孩纠我头发。”老师询问小女孩为什么揪头发，小女孩回答“他排队不排好，我提醒他。”老师借此机会对全班幼儿进行了引导：我们在提醒别人的时候，应该用正确的方法，不能用揪别人头发的方法。小朋友之间要和谐相处。

   奥，原来这就是行为习惯的教育渗透在一日生活中，老师很好的抓住了教育的机会，也很好的告诉小男孩要勇敢不可以哭。

   大班的小朋友能够大胆的表达自己的想法，虽然我是刚来的见习生，但是小朋友和我毫不陌生。他们热情的来和我讲话。在晨间活动的时候，小朋友拉着我说：可以把花的花瓣放到树上的鸟窝里吗？我抬头一看，那个用竹子编成的小篮子挂在树上，我帮他们将花瓣放进篮子里。这时候，几个小朋友们双手合十，他们在许愿。这个场景很有意思，这也是他们的丰富的生活经验使得他们许愿。

   小朋友也许有一些吵闹，但是他们让我感受到更多的是温暖，热情。

               学大182朱怡静