10月27日上午，学前教育2010班同学在朱老师的带领下，前往李公朴幼儿园进行半日见习活动，这是同学们第一次去幼儿园见习，大家既紧张又兴奋。

   站在充满童趣的教室里，我们第一次和幼儿近距离接触，对孩子们的行为进行了认真观察。活泼、热情是胆汁质和多血质相结合幼儿们的共性，胆汁质和多血质相结合幼儿们的差异性则表现为：多血质的幼儿往往缺乏耐心，会频繁变换目标，不能专心做一件事；胆汁质的幼儿容易冲动，情绪不太稳定，会与其他幼儿发生肢体上的冲突。对抑郁质和粘液质的幼儿，我们也给予了关注，抑郁质的幼儿往往喜欢独自在一旁活动，不善于与其他幼儿进行交流，人际关系不稳定，粘液质的幼儿做事比较踏实，为达成目标往往能坚定不移的付出，不容易分心，但粘液质的幼儿却会由于过于稳重而显得比较呆板。

   本次见习活动让虽然只有短短的半天时间，但真的让大家收获满满。同学们面对面了解观察了不同年龄段幼儿的行为，将课堂知识与现实生活对应起来，大大提高了同学们将理论与实践相结合的能力，我们将认真总结此次见习经验，为今后的工作做理论铺垫。

                                                                    学大2010班  孙安琪