理论指导实践,实践丰富理论——学前教育三年制2201(武进机关幼儿园龚家园)

  • 2024年04月25日 10:33
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不知不觉在幼儿园已经度过两天啦,这次的见习让我对幼儿园有了进一步的了解,使我感受到了幼儿园一日生活的整体流程和教师的职责,幼儿的生活常规教育和教育与保育结合有了一定的了解,学习到了许多知识,同时也更加明确了解到了自己的不足之处,在幼儿园虚心向主班、副班和保育员老师学习,仔细观察每位幼儿的行为习惯。

首先,在本次见习中,我充分感受到了孩子们的热情,我也了解到了大班孩子的年龄特点和身心发展水平。他们一日生活中的各个环节,在见习期间也有感觉到理想与现实的差距很大,当我写好一份教案,真正实践的时候才知道上课时间的把握,各个步骤的街接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

其次我也深刻的感受到了在幼儿园教育中主班、副班和保育员老师之间的相互配合是极其重要的,在教育上主班和副班老师会根据幼儿身心发展的特点,以及孩子们已有的生活经验,结合实际情况进行日常教学,将教育渗透到幼儿的一日生活当中,促进幼儿的全面发展,而保育员老师在幼儿的生活方面做到非常细致,及时照顾到幼儿的健康方面的工作。

最后,让我印象最深刻的区角活动为我的理论知识提供了丰富的实践经验,更让我明白了教师的职责与伟大,道德与知识技能的重要性,同时也发现了幼儿是那么的天真可爱,在这当中我也领悟到了作为一名新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻保持一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,不断提升专业知识与能力,努力成为一名优秀的幼儿教师!


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