为使学前教育专业学生了解幼儿园的教育与教学工作特点，进一步提高专业知识技能，为12月份即将到来的教师资格证面试积累经验，10月23日，学大209班的学生前往了常州天润幼儿园进行为期一周的社会见习活动。

见习期间，同学们严格遵守幼儿园的规章制度，积极主动、认真负责的配合老师管理班级，耐心细致的观察幼儿的在园表现，开展组织模课教学与各项活动，协调指导幼儿一日生活中的各个环节。在见习期间，同学们自身的沟通、协调能力，专业素养等都得到了充分的发展，表现出较高的综合素质与良好的精神面貌。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。教育见习是幼儿教育专业教学计划的专业组成部分，是学生学习过程中至关重要的环节。经过这一周的见习，同学们了解了幼儿园的一日生活常规，熟悉了幼儿园的工作规程，并能把所学的专业知识和技能综合运用到幼儿教育中。同时，通过听观磨课，学习运用绘本、游戏、音乐等多种方式与幼儿进行交流和沟通，向幼儿园老师请教教育经验，同学们学到了许多宝贵的幼儿教育教学经验。

总的来说，这段见习给了学大209的同学们难能可贵的学习机会和成长的空间，感谢贵校给予我们这次实习的机会和支持。通过这次见习，同学们深刻认识到要成为一名合格且优秀的幼儿教师，要更努力的学习专业知识，提高实践能力，为将来的幼儿教育工作打下坚实的基础，为幼儿的成长与未来贡献力量!