通过这次见习让我与幼儿有了第二次的亲密接触，让我对幼儿老师这份的职业有了更深的认识这次见习让我受益匪浅，让我真正的了解了这份光荣且辛苦的职业。

这一周的见习生活让我清晰地知道了幼儿的一日生活和幼小衔接的安排，学习大班的幼儿已经有了较强的生活自理能力可以理解，并且完成老师所布置的任务。

我去的幼儿园是刘海粟幼儿园香江园，有的时候到班已经开始一日课程鲁班老师按照教学进度，有计划有组织的进行教学活动，组织时符合纲领指南，注重幼儿自己的想法，有引导和鼓励幼儿的自主回答。

在我的观察中，本园10:00到10:10会进行喝水，如厕老师组织幼儿游戏喝水如厕，下午并组织两次团体喝水10:00到15分，集合幼儿进行课间律动及户外活动。主班老师有关注幼儿的服装集合人数应天使就在班内进行幼小衔接的活动，练习写字算术。10:40到10:50进行午餐，准备洗手如厕。10:50到11:20进行吃午饭，教师有序，帮助幼儿进行盛饭的工作，大部分由幼儿自主完成盛饭盛菜的工作，幼儿有姿势不对时，老师会进行纠正，再次让幼儿自主完成。接着会进行散步和午休。2:30到2:50进行起床，喝水下午餐的活动主班老师叫幼儿起床，会纠正幼儿的穿衣穿鞋整理床铺的动作，保育员进行清理桌子发配餐食

本次实习，我们正好碰到了幼儿园进行几项大型活动。我在本班听了一节美术活动《叮、你有一个外卖订单》，本次美术活动，老师用了音频导入的方式，吸引幼儿的注意，在幼儿走神时老师可以，并且做到及时控场，提醒幼儿纠正自己的注意力。在进行示范画图时，强调重点突出难点，画出顺滑的蛋糕胚。并且用各种颜色的碎纸片进行装饰，让幼儿发挥自己想象。

接着再一次区域活动时，两个幼儿出现了矛盾。首先两位大班老师分开了双方幼儿进行的分别的安抚，接着上，双方幼儿描述发生事情的，经过了解原因，引导幼儿站在双方的角度上进行换位思考，最后会联系，双方家长提前沟通，避免发生不必要的矛盾。

本次见习我完成了任务，在此过程中让我对幼儿园和幼儿有一个更深的认知。