4月14日至4月18日，五年制学前2202班踏入了常州市天宁区红梅幼儿园，开启了为期五天的见习征程。此次见习活动犹如一座桥梁，为这群怀揣教育梦想的学子搭建起直接观察、深入了解幼儿行为特性的实践平台，将课堂理论知识与实际教育场景紧密相连，助力他们深刻领悟教育工作的责任与价值，为未来投身教育事业积攒宝贵经验。

融入角色，共筑信任之桥

见习生们迅速进入角色，积极投身工作，与主班老师紧密配合，协助开展各类活动、组织区域游戏、细心照料幼儿生活，用无尽的耐心和温暖的微笑，与孩子们搭建起信任的桥梁。孩子们也以他们特有的纯真回应着这份善意，用稚嫩的语言与见习生交流，兴奋地分享活动成果，即使见习生在理解上有偏差，孩子们也会耐心地再次解释，那认真的模样格外可爱。

初尝挑战，领悟教育真谛

同生们在见习中迎来了诸多“第一次”：第一次喂饭时，紧张得手心冒汗；第一次帮幼儿梳头，手忙脚乱却也尽力而为；第一次组织幼儿游戏，面对孩子们充满期待的目光，一时不知从何讲起……这些经历让他们深刻认识到，幼儿园教育远不止于课程知识，生活细节的关怀与引导同样重要。

温暖相伴，感受责任重量

每天踏入幼儿园的那一刻，欢声笑语便扑面而来。小朋友们像欢快的小鸟，或是蹦蹦跳跳地跑来道早安，或是给一个温暖的拥抱，或是满脸笑容地说：“老师，我好喜欢你呀！”这一刻，见习生们真切地感受到了“责任”二字的分量，幼儿教师的价值与成就感也在心中悄然滋生。

收获成长，坚定教育初心

通过此次见习活动，见习生们收获了实践经验，深化了对幼儿教师职业的理解。他们深刻认识到，幼儿教师不仅是一份职业，更是一份需要用爱与责任守护的事业。见习生们纷纷表示，未来将以更加坚定的信念投身教育事业，凭借扎实的专业知识和满腔的热情，用心守护每一颗童心，静静等待每一朵花朵绽放的精彩时刻。相信在不久的将来，他们定能在幼儿教育的舞台上绽放属于自己的光芒。

（供稿：师范教育专业部   撰稿：学前2202周心缘   摄影：学前2202周心缘   审核：姚倩   发布：孟晨迪）