为深化产教融合，提升专业教师实践教学能力，本学期，我校师范教育专业部音乐教研室教师程雪蕾走进湖塘实验幼儿园春秋园，开启为其4个月的顶岗实践活动。在此次实践中，程雪蕾老师深入了解学前教育一线动态，为优化专业课程教学、培养高素质学前教育人才积累了宝贵经验。

听课学习是此次实践活动的重要环节。程老师深入幼儿园各班级课堂，观摩不同教师的课堂教学，精准把握了幼儿园教师在课程设计上对幼儿年龄特点和发展规律的，汲取到诸多宝贵经验。她还了解到不同年龄段的音乐活动从教学目标设定到教学方法选择都有所差异：小班更注重感官体验，通过简单的拍手、跺脚等动作感知节奏；中班则逐步引入简单的音乐元素认知；大班开始培养幼儿的音乐表现力和创造力。这种课程设计思路循序渐进，符合幼儿身心发展规律。

程雪蕾老师通过参与教研活动、教学观摩和案例研讨，深入了解了幼儿园音乐教育的现状和发展趋势，学习到了许多先进的教学方法和管理经验，为我校学前教育实践注入新活力。

（供稿:师范教育专业部   撰稿:张华   摄影:幼儿园   审核:吴盼盼、杨丽萍、蒋云波   发布:孟晨迪）